示范课课程设计：玫瑰花茶的功效与作用

学科：健康教育

年级：初中七年级

课程主要内容：玫瑰花茶的历史、成分、功效与作用，及其在日常生活中的应用。

• 了解玫瑰花茶的基本知识。
• 探索玫瑰花茶的健康功效。
• 培养学生的实践能力，通过调配简单茶饮体验学习。

导入（10分钟）

通过提问互动，引导学生分享对茶饮的认识，激发兴趣。

讲授（20分钟）

讲解玫瑰花茶的历史、成分及功效，运用多媒体展示相关资料，确保学生理解。

师生互动（15分钟）

组织小组讨论，探讨玫瑰花茶在生活中的实际应用，并邀请每组分享其观点。

实践环节（15分钟）

引导学生调配玫瑰花茶，观察其颜色和香气，并进行品尝，体验其效果。

总结与反馈（10分钟）

回顾课程内容，鼓励学生分享他们的感受与收获，进一步巩固所学知识。

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