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陈寅恪与鲁迅同窗年间的沉默与真相教学工作方案

教学目标：1. 了解陈寅恪与鲁迅的学术背景和生活经历。2. 探讨陈寅恪为何在生前不主动提及与鲁迅的同窗关系。3. 分析陈寅恪临终时透露的真相及其背后的历史和文化意义。4. 培养学生对历史人物关系和时代背景的深入理解和批判性思维。教材选择：1. 陈寅恪和鲁迅的传记资料，如《陈寅恪传》、《鲁迅全集》等。2. 陈寅恪与鲁迅的学术论文和著作，如《陈寅恪文集》、《鲁迅文集》等。3. 历史文献和档案资料，如《新青年》杂志、《民国日报》等。4. 相关学术研究和评论文章，如《陈寅恪与鲁迅关系研究》等。授课方式：1. 讲座与讨论相结...